请问如何用grub直接引导xp （曾装过win7) ?

[manuzhang]

我的机器上系统的情况是这样的：
开始只有xp, 接着装了ubuntu, 然后装了win7, ubuntu 出问题重装了一遍，最后卸载了win7, 在更新grub之后
启动项第一个页面两个ubuntu, 两个memtest, 一个windows7(loader), 选择最后一个, 进入第二个页面，有个好象是“旧版的windows"之类的 （在xp下装了win7后加上windows7选项就是这个页面）， 选择进入第三个页面，是xp和Ghost, 即正常的xp启动项。
请问有没有办法，通过修改grub.cfg，直接进入xp系统呢？

[onshoestring]

下载bootice重写xp分区引导扇区，推荐用xp的命令fixboot c:。
删除xp分区\boot目录，删除bootmgr。
ubuntu下终端sudo update-grub。

[manuzhang]

下载bootice重写xp分区引导扇区，推荐用xp的命令fixboot c:。
删除xp分区\boot目录，删除bootmgr。
ubuntu下终端sudo update-grub。

重写的内容还是原来boot.ini 中的吗？

[smallapple]

直接删除bootmgr和C盘的 boot文件夹

[qy117121]

直接删除bootmgr和C盘的 boot文件夹

[manuzhang]

直接删除bootmgr和C盘的 boot文件夹

多谢，原来win7的引导在C盘，删掉了win7的引导，然后让grub直接找到xp了，这样理解对吗？
还有两个问题：
1. 引导都是装在第一个分区吗？
2. 在windows下用grub4dos从硬盘安装linux, 最后windows下的bootmgr不能删的，对吧？

[smallapple]

1. windows的引导都是装在第一活动主分区的，如果是安装的是正版win7，引导找不到bootmgr会改为ntldt(xp/2003)引导，如果的免激活的版本或使用过软激活软件的，不能直接删除，软激活的是引导grldr ->bootmgr，不找ntldr。
2. g4d不影响

[manuzhang]

1. windows的引导都是装在第一活动主分区的，如果是安装的是正版win7，引导找不到bootmgr会改为ntldt(xp/2003)引导，如果的免激活的版本或使用过软激活软件的，不能直接删除，软激活的是引导grldr ->bootmgr，不找ntldr。
2. g4d不影响

现在少了一层，如果想都把xp与ghost加到ubuntu的启动项后面呢？

[sddzcuigc]

1. windows的引导都是装在第一活动主分区的，如果是安装的是正版win7，引导找不到bootmgr会改为ntldt(xp/2003)引导，如果的免激活的版本或使用过软激活软件的，不能直接删除，软激活的是引导grldr ->bootmgr，不找ntldr。
2. g4d不影响

现在少了一层，如果想都把xp与ghost加到ubuntu的启动项后面呢？

你用grub4dos引导，删除原boot.ini里面c:\grldr="xx"这一项，并把等待时间调为0，编辑menu.lst文件，添加指向一键还原的引导文件即可，至于menu.lst添加什么，烦请自己百度grub教程及ghost一键还原的引导文件。

[smallapple]

什么版一键还原？有没有img镜像文件？

[sddzcuigc]

什么版一键还原？有没有img镜像文件？

选择进入第三个页面，是xp和Ghost, 即正常的xp启动项我觉得应该不是写入MBR的，可能是深度一键还原、Dos工具箱之类用grldr引导img镜像文件启动ghost的。参考自http://bbs.51cto.com/thread-514931-1.html

[smallapple]

如果有img镜像文件的，可以直接用grub2引导，先下载个memdisk放在C盘下，把那个img文件出弄到C盘下，在40_custom加下如下内容再update-grub

代码： 全选

menuentry "1KeyGhost" {
insmod ntfs
linux16 (hd0,1)/memdisk
initrd16 (hd0,1)/xxx.img
}

如果非标准格式的img文件，加参数

代码： 全选

menuentry "1KeyGhost" {
insmod ntfs
linux16 (hd0,1)/memdisk c=xxx hxxx s=xxx floppy
initrd16 (hd0,1)/xxx.img
}

那个c.h.s的要用img查看工具查看。

如果没有img文件的，就没办法直接用grub2引导。